► 您參與能力鑑定的動機？
因為在學校任教的關係，因此對於與課程相關專業證照考試內容有著濃厚的興趣。同時，希望經過考試的驗證能夠證明自己能夠達到專業證照所需要專業知識與能力。然後，在教學方面也能夠提供學生自己在證照考試準備上的經驗。同時，在準備考試過程中取得更多專業知識與技能技術的補充。
► 您如何準備iPAS考試？
因iPAS考試內容目前沒有相對應資料可以完全涵蓋，因此需要準備的東西是蠻多且複雜的。在學校的話，有相關課程如果有空必須要去參與。然後，外部培訓機會盡量抽空去參加，同時參考一些考試提供的參考書目。還有，多應用官網中提供的試卷去揣摩試題走向，最後會把當年考題的要點放在網路上尋找相關參考資料作為補充。
► 通過能力鑑定對於您的「正向助益」？
對於大部分學生來說，通過iPAS本身即是一件不太容易的事情，因此我認為iPAS已可被視為一種具有鑑別度的考試。對老師來說，因為iPAS幾乎每張證照所牽涉的領域範圍極廣，所以當老師們考過iPAS專業證照之後，也等同肯定老師對於領域的熟悉程度以及能力，對於日後再指導學生參加iPAS相關證照考試時候將會更具有說服力。
► 請提供一句，對於後進者或自我對職涯發展期許？
能夠通過iPAS證照除了代表一種對自己專業知識以及技術能力的肯定，也代表這是個引領個人學習更多專業知識與能力的開始，希望大家能夠這個學習過程中充實自己讓自己更加成長。