► 您參與能力鑑定的動機？
學校剛好是考場，此能力也跟就讀設計系有關，考證照當時是大一，正好剛考完統測，對色彩原理知識還有一定的記憶，而且全國通過率僅三成讓我想要挑戰看看，而且高中並非本科系，學校教的非常有限，大多都是自己讀自己背，很高興有通過能力鑑定，證明自己還本科生還是有一定的競爭力。
► 您如何準備iPAS考試？
學校有老師負責教學，複習一些原本就知道的基本原理，另外教一些比較難的譬如色彩座標，另外還有準備色票，練習實作，下課前還有考卷複習，參考書目是色彩新論，考前把這本讀透，用白紙寫重點下來，一直背重複抄寫，熟悉每個色彩座標，再配合老師出的考卷作複習，最重要的就是考前有充足的睡眠，放鬆心情。
► 通過能力鑑定對於您的「正向助益」？
對我而言的正向助益有蠻多的，在作品集上多了一個能力的認可，相信未來在面試時也能受到面試官的肯定。另外還有學校老師的賞識，沒有浪費考試的報名費還有先前準備的時間，更能得到自我認可，證明自己不差，在同學面前也可以小驕傲一下。
► 請提供一句，對於後進者或自我對職涯發展期許？
「當一個知道自己不知道的人」勇於承認自己的無知，努力認識探索。多幾分自信，不讓別人打亂自己的節奏，調整心態，積極樂觀面對每一天